重要经历

IMPACT ENGLISH · SINCE 2002

重要经历:八个学位与二十年教学生涯

2026-09-17 16:27:22 教育编辑部 26604

一、学位(4)

  1. MTeach(中学教育硕士,荣誉) —— 奥克兰大学 · 中学教学 · 2018.06—2019.06
  2. MA(语言教学与学习文学硕士,荣誉) —— 奥克兰大学 · 应用语言学 · 2013.06—2014.11
  3. MPS(专业研究硕士,荣誉) —— 奥克兰大学 · 翻译 · 2010.06—2011.11
  4. BMS(管理学学士) —— 怀卡托大学 · 市场营销与国际管理、战略管理与领导力(双专业) · 2003.02—2007.06

二、专业资格(4)

  1. CELTA(英语作为第二语言教学证书) —— 英国剑桥大学 · 2013.01 起
  2. CLT(语言教学证书) —— 新西兰 UNITEC 理工学院 · 2013.06 起
  3. TPDL(教师职业发展证书 · 语言类) —— 新西兰教育部 + 奥克兰大学 · 2015.11.26 起
  4. 翻译证书 · 正式会员 —— 新西兰口译笔译协会(NZSTI) · 2011.05 起
A detailed close-up photograph of a notepad and pen resting on a wooden desk.
教学与研究之间的距离,比想象中短。
图 / Pexels · https://kaboompics.com/

以上合计八个学位与证书。

三、研究生训练与研究在研

  • 博士论文:任务型语言教学(TBLT) —— 奥克兰大学,2021 年 8 月起在研,导师 East M。
  • 研究生写作工作坊(Postgraduate Writing Retreat) —— 奥克兰大学课程与教学论学院。

四、任教与办学经历

  • 奥克兰北岸教育培训中心 创办并运营,教授英语、中文与数学,服务华裔家庭孩子(持续至今)。
  • 2019—2024 年 在新西兰多所中学与高等院校担任中文/ESOL 教师与研究者。
  • 2015—2018 年 任中国湛江 YSY 英语培训中心负责人(CEO)兼英语教师。
  • 早年曾任新西兰怀卡托大学管理系学生辅导员;求学期间从事过屋顶清理、家教、钢琴教学等多种工作。

五、专业服务与翻译实务

  • 新西兰口译笔译协会(NZSTI)正式会员,持翻译证书;曾为新西兰政府部门(内政部、第一产业部)承担交替口译与同声传译。
  • 曾任世界 500 强企业 Vodafone 新西兰总部技术部顾问。
  • 2013 年任《海外英语》杯第一届全国大学生口语竞赛首席评委,采用雅思口语考试形式与类雅思计分体系。
  • 《海外英语》与《英语沙龙》杂志特约撰稿人、海外顾问。

六、语言能力

普通话(中文)、粤语、英语三种语言均具备读、写、说、理解与同行评议能力。

七、学术标识与研究领域

  • ORCID: `0000-0002-1938-5567`
  • 研究领域(Fields of Research 2020): 汉语语言学;英语作为第二语言;应用语言学与教育语言学;翻译与口译研究。
  • 研究兴趣: 任务型语言教学、AI 在 TBLT 中的应用、语言教育、语言教学法、第二语言习得、语言学习策略。

八、媒体记录

  • 2003 年 8 月 24 日《湛江晚报》头版头条《这股「冲击波」不寻常——访湛江籍留新学生杨斯毅》。
  • 2004 年 1 月 31 日《湛江日报》第二版《湛江有了英文「名片」》。
  • 2009 年 5 月 27 日《湛江晚报》银发族专栏《「豆豆」永远是你的「粉丝」》(父亲给儿子的一封信)。
  • 2010 年起在《海外英语》发表英语学习文章;2011 年采访世界钢琴王子理查德·克莱德曼,刊登于《海外英语》2011 年第 2 期。

行动建议: 需要用于采访、合作或学术引用的履历版本,可在「媒体采访」页面获取整理好的简述。

署名: 教育编辑部(Editorial Team)· 杨斯毅教育研究院

首页
教学案例
教学现场
联系